Dicle Üniversitesi Mimarlık Fakültesi, bölgenin zengin tarihi ve mimari mirasını öğrencilerle buluşturmaya devam ediyor. Bu kapsamda düzenlenen teknik gezide mimarlık öğrencileri, çok sayıda medeniyetin izlerini taşıyan Perpıra Köprüsü’nü yerinde inceleyerek yapının mimari özelliklerini ve kültürel miras açısından taşıdığı değeri değerlendirdi.
Tarihi köprünün mimari özellikleri incelendi
Teknik gezi kapsamında öğrenciler, Perpıra Köprüsü’nün mevcut yapı dokusunu, mekânsal özelliklerini ve doğal çevreyle ilişkisini yakından gözlemledi. Tarihi yapının mimari karakteri ve korunması gereken özellikleri üzerine değerlendirmeler yapıldı.
Prof. Dr. Fatma Meral Halifeoğlu’nun sunumuyla gerçekleştirilen teknik gezide, fakülte araştırma görevlisi Şule Ergün de çalışmalara katkı sundu. Akademisyenler, öğrencilere köprünün mimari özellikleri, tarihi çevreyle ilişkisi ve kültürel mirasın korunmasına yönelik yaklaşımlar hakkında bilgi verdi.
Öğrenciler, teorik derslerde edindikleri bilgileri tarihi yapıyı yerinde gözlemleyerek pekiştirme fırsatı buldu.
Workshop çalışmasında koruma önerileri ele alındı
Saha incelemelerinin ardından düzenlenen workshop çalışmasında, Perpıra Köprüsü’nün korunması gereken değerleri, mevcut potansiyeli ve geleceğe yönelik tasarım olanakları ele alındı.
Öğrenciler, sahada elde ettikleri gözlemler doğrultusunda tarihi yapının korunmasına ilişkin fikirlerini paylaştı. Çalışmada, kültürel miras alanlarının yalnızca fiziksel yapılarıyla değil, doğal çevreleri ve tarihi bağlamlarıyla birlikte değerlendirilmesinin önemi üzerinde duruldu.
Uygulamalı çalışmanın, mimarlık öğrencilerinin teorik bilgilerini saha deneyimiyle birleştirmelerine, tarihi yapıların özelliklerini daha iyi anlamalarına ve mesleki bakış açılarını geliştirmelerine katkı sunması hedefleniyor.
Diyarbakır’dan bölgeye uzanan kültürel miras çalışmaları
Dicle Üniversitesi Mimarlık Fakültesi, Diyarbakır başta olmak üzere bölgedeki tarihi yapılar ve kültürel miras alanlarının öğrenciler tarafından yerinde tanınmasına yönelik teknik geziler düzenliyor.
Bu çalışmalarla mimar adaylarının geçmişten günümüze ulaşan yapıların mimari özelliklerini tanımaları, koruma bilinci kazanmaları ve tarihi eserlerin gelecek kuşaklara aktarılmasına yönelik sorumluluk geliştirmeleri amaçlanıyor.
Fakülte Dekanı Prof. Dr. Fatma Demet Aykal da bölgenin zengin mimari birikiminin öğrenciler tarafından tanınmasına önem verdiklerini belirtti. Aykal, teknik geziler ve uygulamalı çalışmalar aracılığıyla öğrencilerin mesleki deneyim kazanmalarının yanı sıra tarihi ve kültürel değerlerin korunması konusunda farkındalık geliştirmelerini hedeflediklerini ifade etti.
Aykal ayrıca, Türkiye’nin farklı bölgelerinden akademisyen ve öğrencilerin katılımıyla Diyarbakır’da seminer ve çalıştay benzeri programlara ev sahipliği yaptıklarını, bu etkinliklerle Diyarbakır ve çevresindeki tarihi yapıların tanıtımına katkı sunduklarını kaydetti.
Geçmişin mirası geleceğin mimarlarına aktarılıyor
Perpıra Köprüsü’nde gerçekleştirilen teknik gezi ve workshop çalışması, tarihi yapıların yerinde incelenmesinin mimarlık eğitimi açısından önemini bir kez daha ortaya koydu. Öğrenciler, geçmişin mimari birikimini yakından tanıyarak kültürel mirasın korunması ve gelecek kuşaklara aktarılması konusunda deneyim kazandı.
Dicle Üniversitesi Mimarlık Fakültesinin bu tür saha çalışmalarının, bölgenin tarihi ve kültürel değerlerinin tanıtılmasına ve koruma bilincinin yaygınlaşmasına katkı sağlaması amaçlanıyor.
