Diyarbakır Valiliği İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen il genelindeki 2. sınıflar arası kitap okuma yarışması, yalnızca bir sınav olmanın ötesine geçerek kitapla büyüyen çocukların, bu süreci sabırla ve özveriyle destekleyen ailelerin ve yol gösteren eğitimcilerin ortak başarısını ortaya koydu. Yarışmada Diyarbakır il genelinde 3’üncü olma başarısını elde eden Kulp Atatürk İlkokulu öğrencisi Lavin Roza Bayhan, gösterdiği azim ve kararlılıkla ilçenin büyük bir gurur kaynağı oldu.
İki aşamadan oluşan yarışma süreci, öğrenciler kadar aileler için de yoğun ve planlı bir hazırlık dönemi olarak geçti. Yarışmanın ilk aşamasında, okunan kitapların temel içeriğini ölçmeye yönelik daha basit ve anlaşılır sorulara yer verildi. Bu aşama, öğrencilerin metni doğru okuma ve anlama becerilerini geliştirmeyi hedefledi.
Yarışmanın belirleyici aşaması ise ikinci sınav oldu. Bu aşamada öğrenciler, kitapların yalnızca olay örgüsünü değil; karakterlerin duygu ve düşüncelerini, metin içindeki ayrıntıları, neden–sonuç ilişkilerini ve çıkarım yapma becerilerini ölçen oldukça zorlayıcı sorularla karşılaştı. Küçük yaş grubundaki öğrenciler için bu sınav, dikkat ve üst düzey düşünme becerileri gerektiren ciddi bir deneyim sundu.
Bu zorlu süreçte öğrencilerin en büyük destekçileri aileleri oldu. Çocuklar kitapları yalnızca bireysel olarak değil; anne ve babalarıyla birlikte okuyarak, okunan metinler üzerine konuşarak ve karşılıklı soru–cevap çalışmaları yaparak sınava hazırlandı. Evlerde oluşturulan düzenli okuma saatleri, yalnızca yarışmaya hazırlık değil, aynı zamanda aile içi iletişimi güçlendiren anlamlı zamanlara dönüştü.
Sürecin planlı ve verimli şekilde yürütülmesinde Atatürk İlkokulu (Kulp) sınıf öğretmeni Ahmet Okul’un rehberliği önemli rol oynadı. Öğrencilerini yalnızca sınava değil, kitap okumayı sevme ve anlama bilinciyle sürece hazırlayan öğretmen Ahmet Okul; yönlendirici çalışmaları, motive edici yaklaşımı ve öğrenci–veli iş birliğini güçlendiren tutumuyla bu başarının önemli mimarlarından biri oldu.
Okul Müdürü Şemsettin Pehlivanoğulları, elde edilen başarıya ilişkin yaptığı değerlendirmede şu ifadelere yer verdi:
“Bu derece, sadece bir öğrencimizin başarısı değil; öğretmenlerimizin özverili çalışmasının, ailelerimizin güçlü desteğinin ve öğrencilerimizin kitapla kurduğu sağlam bağın bir sonucudur. Okulumuzda okuma kültürünü küçük yaşlardan itibaren kazandırmayı çok önemsiyoruz. Lavin Roza Bayhan’ı, ailesini ve emeği geçen öğretmenimiz Ahmet Okul’u yürekten kutluyorum.”
Elde edilen il üçüncülüğü, bireysel bir başarıdan çok; öğrenci, öğretmen, yönetici ve aile iş birliğinin somut bir göstergesi olarak değerlendirildi. Lavin Roza Bayhan’ın Diyarbakır genelinde elde ettiği bu derece, erken yaşta kazandırılan okuma alışkanlığının çocukların akademik ve zihinsel gelişimine olan katkısını bir kez daha ortaya koydu.
Eğitimciler, kitap okuma yarışmalarının çocukların düşünme, anlama, yorumlama ve kendini ifade etme becerilerini güçlendirdiğini vurgularken; bu tür çalışmaların yaygınlaşmasının eğitimde kalıcı başarı için önemli olduğuna dikkat çekiyor.
Diyarbakır’ın Kulp ilçesinden çıkan bu anlamlı başarı, kitap okumanın, sabrın ve birlikte başarmanın değerini bir kez daha gözler önüne serdi. Lavin Roza Bayhan başta olmak üzere, bu süreçte emek veren tüm öğrenciler, aileler, Atatürk İlkokulu (Kulp) öğretmeni Ahmet Okul ve Okul Müdürü Şemsettin Pehlivanoğulları, bu gurur tablosunun gerçek kahramanları oldu.
