Kılıç: Anadil hakkı, temizlik, ulaşım ve ücretsiz yemek acil çözülmeli

Eğitim Sen Amed 2 Nolu Şube Eş Başkanı Serhat Kılıç, öğrencilerin karşı karşıya olduğu en büyük problemin anadil hakkından mahrumiyet olduğunu belirterek, temizlik, taşımalı eğitim, çocuk yoksulluğu ve bütçe yetersizliği gibi kronikleşen sorunlara dikkat çekti.

Yeni eğitim dönemine bir hafta kala açıklamalarda bulunan Kılıç, Diyarbakır’da yaklaşık bir milyon öğrencinin okula başlayacağını ancak büyük bir kısmının kendi anadilinde eğitim hakkına sahip olamadığını vurguladı.

“Bugün öğrencilerimiz eğitim ve öğretime başlıyor ama çocuklarımızın tamamına yakını kendi anadillerinin dışında bir dille karşı karşıya kalıyor. Bu hem pedagojik hem de politik açıdan büyük bir sorun. Çocukların gelişim süreçleri açısından anadilinde eğitim hayati öneme sahip” dedi.

Geçtiğimiz yıl yaşanan temizlik sorununu hatırlatan Kılıç, “Okullar açıldı ancak temizlik personeli yeterli olmadığı için sınıflar hijyen açısından hazır değildi. Biz bunu defalarca dile getirdik. Bu yıl aynı tablonun tekrar yaşanmaması gerekiyor. Çocuklarımız temiz, hijyenik ortamlarda ders başı yapmalı” ifadelerini kullandı.

Özellikle kırsal bölgelerde taşımalı eğitimde ciddi sorunların yaşandığını belirten Kılıç, geçen yıl birçok köyde öğrencilerin üç ay boyunca okula gidemediğini hatırlattı. Milli Eğitim Müdürlüğü ile görüşmelerde bu taleplerini dile getirdiklerini söyleyen Kılıç, yeni dönemde gerekli önlemlerin alınmasını istedi.

Kılıç, kentte çocuk yoksulluğunun eğitim sürecine doğrudan yansıdığını da dile getirdi:

“Çocuklarımız okula aç gelip aç gidiyorsa, eğitimin amaçladığı kazanımların gerçekleşmesi mümkün olmuyor. Bizim temel talebimiz, en azından bir öğün ücretsiz, sağlıklı yemek verilmesi. Ayrıca okullarda içilebilir suya erişim sorunu var. Hijyenik olmayan su, çocukların sağlığını tehdit ediyor.”

Diyarbakır’da öğretmenlere yapay zekâ eğitimi

İçeriği Görüntüle

Eğitim bütçesinin artırılması gerektiğinin altını çizen Kılıç, mevcut sorunların temelinde kaynak yetersizliği olduğunu söyledi:

“Eğitime ayrılan bütçe yetersiz olunca niteliği de düşüyor. Bu durum doğal olarak özel okullara yönelimi artırıyor. Ancak biz eğitimin bir kamusal hizmet olduğunu savunuyoruz. Eğitimin parasız, ulaşılabilir, anadilinde ve bilimsel esaslara göre verilmesini talep ediyoruz.”

Kılıç, yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde taleplerini şu başlıklarla sıraladı:

• Anadilinde eğitim hakkının tanınması,
• Okullarda temizlik personeli ve hijyen koşullarının sağlanması,
• Taşımalı eğitimde yaşanan aksaklıkların giderilmesi,
• Her öğrenci için ücretsiz ve sağlıklı bir öğün yemek verilmesi,
• Okullarda temiz ve içilebilir suya erişimin sağlanması,
• Eğitime ayrılan bütçenin artırılması.

Son olarak Kılıç, “Bizim mücadelemiz, çocuklarımızın daha eşit, daha adil ve daha sağlıklı koşullarda eğitim görmesi içindir” diyerek açıklamasını tamamladı.